Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut Mustafa Özdil, vakfın 66 ülkede 600’den fazla eğitim kurumunda 80 bini aşkın öğrenciye ulaştığını belirterek, uluslararası eğitimde dayanışma, karşılıklı öğrenme ve eğitim kalitesini geliştirme hedeflerini vurguladı.

ANKARA – 15 Ekim 2026

Türkiye Maarif Vakfının kuruluşunun 10. yılı dolayısıyla Beştepe Millet Kütüphanesi’nde bir program düzenlendi. Programa Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve eşi Emine Erdoğan’ın yanı sıra eğitim alanından temsilciler ve davetliler katıldı.

Programda konuşan Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut Mustafa Özdil, vakfın uluslararası dayanışma temelinde eğitim alanında iş birliğini geliştirmek, farklı toplumların deneyimlerinden yararlanmak ve ortak çözüm yolları oluşturmak amacıyla kurulduğunu söyledi.

Özdil, eğitime erişimin tek başına adaletsizlikleri ortadan kaldırmaya yetmediğine dikkat çekerek, çocukların kendi kültürlerini, millî ve manevi değerlerini tanıyarak yetişmelerinin de önem taşıdığını belirtti. Gelişmiş ülkeler dâhil dünyanın farklı bölgelerinde eğitim alanında çeşitli sorunlar yaşandığını ifade eden Özdil, ülkelerin birbirlerinden öğrenmeye ve deneyimlerini paylaşmaya ihtiyaç duyduğunu kaydetti.

66 Ülkede 600’den Fazla Eğitim Kurumu

Türkiye Maarif Vakfının Antarktika dışındaki bütün kıtalarda faaliyet yürüttüğünü belirten Özdil, vakfın 66 ülkede 600’den fazla eğitim kurumunda 80 bini aşkın öğrenciye ulaştığını açıkladı.

Özdil, bu büyümenin yalnızca sayısal göstergelerle değerlendirilmemesi gerektiğini vurgulayarak, vakfa duyulan güvenin karşılığının eğitim kalitesini yükseltmek, uluslararası ilişkileri derinleştirmek ve ortak bilgi birikimini geliştirmekle verilebileceğini ifade etti.

Nitelikli bir eğitim sisteminin okul, öğretmen, yönetici, aile, teknoloji, fiziksel koşullar, akademik üretim ve mezunlar arasında güçlü bir bağ kurulmasını gerektirdiğini belirten Özdil, vakfın çalışmalarını üç temel eksende geliştirdiğini söyledi: eğitimde nitelik ve derinleşme, bilgi üretimi ve bilgi adaleti, sürdürülebilir ve kalite odaklı bir kurumsal model.

Uluslararası Eğitimde Dayanışma Vurgusu

Türkiye’nin farklı dil, inanç, gelenek ve yaşam biçimlerinin bir arada bulunduğu geniş bir coğrafyanın deneyimine sahip olduğunu dile getiren Özdil, bu birikimin uluslararası eğitim alanında paylaşılabilecek önemli bir kaynak olduğunu belirtti.

Vakfın faaliyet gösterdiği ülkelerle eşitlik temelinde, doğrudan ve uzun vadeli ilişkiler geliştirmeyi hedeflediğini kaydeden Özdil, eğitimin farklı toplumların birikimini buluşturan ortak bir alan olması gerektiğini ifade etti.

Konuşmasında FETÖ’nün eğitim kurumlarını araçsallaştırmasına da değinen Özdil, Türkiye Maarif Vakfının eğitim faaliyetlerini uluslararası dayanışma, yerel toplumların değerlerine saygı ve çocukların geleceği için ortak çalışma anlayışı üzerine kurduğunu söyledi.

“Daha Adil Bir Dünya İçin Çalışacağız”

Özdil, vakfın kuruluşundan bu yana destek veren TBMM’ye, Millî Eğitim Bakanlığına, Dışişleri Bakanlığına, büyükelçiliklere, sivil toplum kuruluşlarına, eğitimcilere, velilere ve öğrencilere teşekkür etti.

Cumhurbaşkanı Erdoğan ve Emine Erdoğan’a da destekleri için teşekkür eden Özdil, vakfın önümüzdeki dönemde çocukların kendi sözlerini özgürce ifade edebilecekleri, farklı seslerin dışlanmadığı ve daha adil bir dünyanın kurulmasına katkı sunan bir eğitim anlayışıyla çalışmalarını sürdüreceğini belirtti.

Türkiye Maarif Vakfının 10. yıl programı, vakfın uluslararası eğitim faaliyetleri ve gelecek dönem hedeflerinin vurgulandığı konuşmalarla tamamlandı.

Kaynak: AA